Escamilla Salazar, J., De los Santos Barrera, M.S., Flores Cruz, N.G. y Serrano Muñoz, F.V. 2024. El uso de las tecnologías del aprendizaje y conocimiento en la enseñanza de la teoría curricular: Una lectura pedagógica. VOCES Y SABERES. 12 (nov. 2024), 80–95. DOI:https://doi.org/10.22201/fesa.vocesysaberes.2024.12.102.